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王莹博士是清华大学心理系助理教授。王莹博士于2014年在香港中文大学获得心理学博士学位,并在美国密歇根大学心理系从事博士后研究两年。她的主要研究领域是发展心理学,重视儿童早期言语和认知能力的发展。具体来说,王莹博士的研究关注儿童早期读写能力习得和干预,双语儿童的言语学习,儿童早期执行功能的发展,以及孤独症儿童语言和认知能力的发展。王莹博士的十余篇论文都发表在核心国际评审期刊上,并著有多个著作篇章。在早期教育的实践领域,王莹博士为多所幼儿园的课程设计提供指导。
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